“春漸暖，微風漸至，身為教師我們雖不能置身幼兒園，但我們一直心系幼兒，依然堅守教師的使命......”這是鄭州市管城回族區磚牌坊街幼兒園一名90后教師趙夢影的戰“疫”日記。

她在工作間隙，用筆觸記錄下自己在戰“疫”期間的“日常工作”。

3月4日  晴轉多云  星期三

第一次通過視頻開的學校教職工會的畫面還在我腦海中，這已經不知道是第幾次在小小的窗口里看見彼此的臉，認真的，熟悉的，園長一如既往地干練，布置任務，不耽誤分毫，一項項，一條條，家中的我們已經明白工作的方向。

其實，工作早已展開，一天的開始，就是拿起手機，一個老師一個老師、一個班級一個班級的統計，萬幸萬幸，我們的每一個孩子都乖乖待在家活蹦亂跳。

每天關注著各種新聞，公眾號，不愿錯過任何一條重要的消息，不厭其煩地推送給群里的老師和家長，倒是希望大家不嫌我?嗦才是。

3月5日  多云轉陰  星期四

非常時期，努力學習總是對祖國最好的回報。上報完有關部門的統計表格后，便是我的業務提升時間，也是我一天中最享受的時間段了。

翻看著學前教育的相關理論書籍，腦袋里回憶著工作的場景，曾經的“只知其然，不知所以然”就在這一刻忽然間豁然開朗。

下午，為充分做好開學后教育教學工作準備，每位教師準備了兩周詳細的教學學案發送至我的郵箱，即使累一點，我也要一個一個認真批閱每份學案，不負她們認真備課的成果。并且通過私聊，及時反饋每節活動的問題所在。

通過今天，我更堅信磚幼擁有一支專業的、負責任的、可愛的教師團隊，我指出問題，教師和我進行探討并設計新的思路，一會兒又會傳上來新鮮出爐的另一份學案。

伴著日漸昏暗的天空，安靜的電腦視頻窗口，手機震動的頻率也不再那么連貫，最終恢復平靜，似乎和“網友”暢談了很多，可我們又在教研過程中碰撞出無數精彩的火花，作為業務領導的價值是不是在其中也有了一點體現呢？

3月6日  多云轉晴  星期五

細數身邊默默工作的教師們，其實她們每一個人都是最好的宣傳對象。

每天早上微信里的信息，一定是教學主任曹媛的：今天咱們10點在教師群里召開教研會，咱們倆先進入線上會議平臺試試，保證會議過程順利進行......

“哎呀，手機罷工了！”、“哎，我準備的信息會不會太多，是否需要調整？”、“哈哈，你知道嗎？我家的網絡太不好了，我現在在窗口跟大家開會！”、“等一下，馬上整理好！”。

原來在大家眼里穩重、細心的老師，也有忙亂的時候，她，為了孩子，為了教育。

在這場突如其來的災難面前，大力傳播弘揚正能量做好宣傳工作，是每位磚幼人責無旁貸的義務。

對！今天的宣傳對象就是曹媛了，馬上準備稿子和圖片，新鮮的美篇馬上出爐！

這就是趙夢影的日常，她用質樸的語言，實際的行動，參與到抗擊新冠肺炎的戰“疫”中。

她做的都是不起眼的小事、瑣事，但是她是在用心做，用心做好每一件事，用自己實際行動踐行一名幼兒教師的職業操守，為打贏這場疫情防控阻擊戰貢獻自己的微薄力量。