河南商報訊（記者 張藝 通訊員 姜峭峭）為促進學生健康、快樂、適性成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，鄭州市二七區(qū)藝術小學課后延時服務工作在繼續(xù)前期做法的基礎上，不斷完善制度機制，打造出具有學校特色的延時服務。
據(jù)了解，該校通過統(tǒng)籌策劃、調查摸底、家長填寫申請書、學校審核、和家長簽訂延時服務安全責任書、開展服務等流程，以家長自愿報名、學生自主參加為前提，對有需求的學生和家長提供延時服務。
此外，學校根據(jù)實際情況，開展“教師全員參與，延時服務與課程建設融合、與學生發(fā)展融合”的特色服務，在保證學生安全的前提下，遵循教育規(guī)律，組織學生圍繞“自主學習課程”“校本拓展課程”兩方面開展形式多樣、內容豐富的活動。
“自主學習課程包括組織學生自主完成課后作業(yè)、對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助、充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。校本拓展課程將我校社團活動和學校校本課程進行有機結合，包括合唱、舞蹈、打擊樂、繪畫、手工制作、語言藝術、足球、籃球、田徑等。讓學生們在‘自由選擇，兼顧特長’的原則指導下挑選各自喜歡的課程，滿足每一位學生的發(fā)展需求。”該校相關負責人介紹。（首席編輯 華麗娟）