河南商報記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 韓靚

5月21日下午，鄭州市管城區(qū)教育局教師發(fā)展研究中心主任李建偉、支部書記馬宇等一行走進(jìn)管城區(qū)東三馬路小學(xué)，對該校“藝佳衣美”勞動課程進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。





活動伊始，一行人在學(xué)校的服飾創(chuàng)意勞動教室大致了解了中國紡織技術(shù)、印染技術(shù)的發(fā)展歷程，并全程觀摩了沉浸式勞動體驗(yàn)課程古法染絲巾。



隨后召開的課程指導(dǎo)活動座談會上，東三馬路小學(xué)校長劉學(xué)華從課程背景、空間建設(shè)、課程架構(gòu)和師資培養(yǎng)四個方面對課程進(jìn)行簡要介紹。

相關(guān)科目教師結(jié)合實(shí)際案例，介紹了STEAM教育理念如何通過與學(xué)科教學(xué)相融合，從而達(dá)成“五育并舉”的目標(biāo)。



勞動教研員王華月指出：“‘藝佳衣美’勞動課程能這樣扎實(shí)有效開展，與課程核心組教師的學(xué)習(xí)探索、不斷實(shí)踐息息相關(guān)，今后要繼續(xù)以課堂為主陣地、以課程融合為理念，以文化為底色，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)明細(xì)課程目標(biāo)、優(yōu)化課程內(nèi)容，在實(shí)施中一步步達(dá)成立德樹人的根本目標(biāo)。”



最后，李建偉總結(jié)說：“‘藝佳衣美’勞動課程的設(shè)計開發(fā)與實(shí)施，符合《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》的文件精神，勞動課程既要讓學(xué)生掌握勞動技能，又要提升他們的勞動素養(yǎng)，同時，在課程評價方面要進(jìn)一步探索，制定出符合東三馬路小學(xué)勞動課程的評價體系，以評價的真實(shí)有效來推動課程發(fā)展。”

下一步，東三馬路小學(xué)將以此次“藝佳衣美”勞動課程入校指導(dǎo)活動為契機(jī)，在實(shí)踐中繼續(xù)探索，繼續(xù)堅持五育并舉，加強(qiáng)勞動教育，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，加強(qiáng)學(xué)生生活實(shí)踐、勞動技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教育，為學(xué)生全面發(fā)展增添一抹亮麗的底色。（編輯 呂瑞天 劉夢鴿）