河南商報(bào) 高嵩 通訊員 胡艷華
5月是鄭州市二七區(qū)大學(xué)路第四小學(xué)校園心理健康活動(dòng)月,學(xué)校開展了系列心理疏解活動(dòng)。
5月28日學(xué)校工會(huì)組織全體教師,進(jìn)行了“與壓力‘和解’ 和健康‘牽手’”心理團(tuán)輔活動(dòng)。

活動(dòng)以游戲的形式展開,全體教師積極參與、歡聚一堂、熱情高漲、共享快樂。
心理舒緩活動(dòng)共有2個(gè)項(xiàng)目:探尋寶藏、歡樂套圈。
活動(dòng)開始之前,工會(huì)主席保軍峰帶領(lǐng)成員進(jìn)行場(chǎng)地布置,把12個(gè)“寶藏”提前藏到了秘密地方,教導(dǎo)主任賈娜對(duì)活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明,老師們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,期待著尋寶開始。
老師們有的三五結(jié)群,有的單獨(dú)行動(dòng),有的在操場(chǎng),有的在校園,專心尋寶。

套圈游戲更是讓老師們開心的笑,快樂的歡呼,專注的投擲,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就放手一套,套圈與零食,讓老師與快樂牽手。

此次活動(dòng),每位老師都積極參與,收獲滿滿的幸福與喜悅,感受學(xué)校的關(guān)懷與關(guān)愛,提升老師的團(tuán)隊(duì)歸屬感與認(rèn)同感。
大學(xué)路第四小學(xué)在袁鵬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在“以愛為源,讓生命在場(chǎng)”的辦學(xué)理念指引下,全體教師立志在工作中爭(zhēng)做一名幸福感十足的教師,把快樂傳遞給孩子,做美好教師,創(chuàng)美好學(xué)校?。ň庉?呂瑞天 劉夢(mèng)鴿)
5月是鄭州市二七區(qū)大學(xué)路第四小學(xué)校園心理健康活動(dòng)月,學(xué)校開展了系列心理疏解活動(dòng)。
5月28日學(xué)校工會(huì)組織全體教師,進(jìn)行了“與壓力‘和解’ 和健康‘牽手’”心理團(tuán)輔活動(dòng)。
活動(dòng)以游戲的形式展開,全體教師積極參與、歡聚一堂、熱情高漲、共享快樂。
心理舒緩活動(dòng)共有2個(gè)項(xiàng)目:探尋寶藏、歡樂套圈。
活動(dòng)開始之前,工會(huì)主席保軍峰帶領(lǐng)成員進(jìn)行場(chǎng)地布置,把12個(gè)“寶藏”提前藏到了秘密地方,教導(dǎo)主任賈娜對(duì)活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明,老師們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,期待著尋寶開始。
老師們有的三五結(jié)群,有的單獨(dú)行動(dòng),有的在操場(chǎng),有的在校園,專心尋寶。
套圈游戲更是讓老師們開心的笑,快樂的歡呼,專注的投擲,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就放手一套,套圈與零食,讓老師與快樂牽手。
此次活動(dòng),每位老師都積極參與,收獲滿滿的幸福與喜悅,感受學(xué)校的關(guān)懷與關(guān)愛,提升老師的團(tuán)隊(duì)歸屬感與認(rèn)同感。
大學(xué)路第四小學(xué)在袁鵬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在“以愛為源,讓生命在場(chǎng)”的辦學(xué)理念指引下,全體教師立志在工作中爭(zhēng)做一名幸福感十足的教師,把快樂傳遞給孩子,做美好教師,創(chuàng)美好學(xué)校?。ň庉?呂瑞天 劉夢(mèng)鴿)