新筍凌寒，拔節生長，為進一步提高新進教師教學能力，加強新進教師對“三六”課堂教學模式的理解，5月17日至6月4日，鄭州市第三十六中舉行了新進教師匯報課活動。
活動共分為備課磨課、課堂展示、評課議課三個階段，張孟娟、王曉靜、師琦、陳妙然、石露露、張豐華等6位新教師參加了此次活動。
在備課組組長和組內教師的悉心指導下，新教師立足核心素養的高站位，探索生本課堂的有效實施路徑，認真鉆研教材，悉心把握學情，采用多元化的教學媒介，不斷優化教學方法，潛心撰寫課堂教學設計，精心制作課件，呈現出一節節既承載著教研組集體智慧，又體現出授課教師獨特的教學風格的精品匯報課。
01
授課教師：張孟娟
學科：語文
授課題目：《永遇樂·京口北固亭懷古》
張老師的課程設計，流程完整，時間把握到位，以朗讀貫穿始終，深入解讀詩歌，充分體現了教師引導，學生發揮自主性，共同賞析詩歌，讀中品，品中理解詩歌的特點。中間分析典故的時候，張老師還設計了小組討論，讓學生分組發表自己的看法。導入和講解過程中，以學生學過的詩歌為例子，做到了復習，講解，鞏固于一體。在講評詩歌的時候，張老師反復給學生傳遞這樣的觀念：要知人論世，要反復朗讀，要借助意象典故去深入理解。把自己想象成詩人，入情入理去體會詩歌情感。課堂上，學生也跟隨老師的引導，積極思考，認真回答。
02
授課教師：王曉靜
學科：政治
授課題目：《民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度》
王老師的教學語言精當簡潔、幽默風趣、引導性強，充分調動了學生學習積極性和主動性，教學節奏張弛有度，學生思維活躍、氣氛熱烈。在教學過程中，教師借助圖片、文字等多種時政載體，通過探究教材、分析時政等學習活動，著重培養學生搜集信息、處理信息的能力。學生在政治知識的浸潤中，樹立憲法至上、法律權威的觀念，增強關心國家大事的責任感和擔當民族復興大任的使命感，堅定中國特色社會主義制度自信。
03
授課教師：師琦
學科：英語
授課題目：《Book 8 Unit3 Inventors and Inventions》
師老師的課程簡介，流程完整，師生互動效果好，講練結合，充分調動起學生的積極性。導入過程生動而流暢，以圖片的形式展示中國古代和現代的四大發明，引起學生的興趣和民族自豪感，由此引起學生對發現和發明之間的差別和聯系的關注，加強學生的創新意識。通過對課文的泛讀和精讀，完成課后練習，學生掌握了課文的結構，其閱讀能力和尋找具體信息的能力也有所提升。學生在上課過程中積極思考、主動配合老師，思維活躍，課堂氣氛熱烈。最后師老師引用習近平主席對鼓勵社會創造的經典寄語，點名創新從來都是不易的，鼓勵學生努力成為自己人生的創造者，課堂得以升華。
04
授課教師：陳妙然
學科：俄語
授課科目：《名詞單數第三格的用法》
陳老師的課程環節設計清晰明了，課程節奏張弛有度。課前復習緊貼本課新授內容，從名詞單數第三格的變格開始導入，循序漸進地引入本課新知識。新課講授過程中，每個知識點配合相應練習題，題型設計豐富且多樣化，達到了讓學生們理解和運用相結合的效果。小組討論更使課堂氛圍活潑，充分提高了學生們的課堂參與度，調動了學生們學習的積極性。最后，陳老師對本課的新授內容做了總結，使學生們再次加深了對新知識的掌握和理解。通過陳老師的講授，學生們不僅收獲了俄語語法知識，還提高了用俄語表達的能力以及和他人合作探究的能力。
05
授課老師：石露露
學科：物理
授課題目：《機械能守恒定律》
石老師的課堂生動有趣，課堂以兩個對比視頻引出課題，留下疑問，調動學生的學習積極性同時也活躍了課堂氛圍。在教學過程中，石老師以問題為導向，有淺到深，層層遞進展開教學。為了鍛煉學生的思維能力和遷移應用能力，石老師每個環節都設置有練習，學生通過練習，從中發現問題，解決問題，在練習中總結學習方法。此外，石老師還通過個人回答和集體回答來調動學生積極性，整個課堂氛圍活躍，學生學習熱情高漲。
06
授課教師：張豐華
學科：數學
授課題目：《等差數列》
張老師以情境導入的方法引出新課等差數列的定義，課程設計整體以學生為主體，引導學生在課堂上進行小組合作探究，讓學生充分參與到知識獲得的過程中去。教學過程中課堂氛圍活躍師生互動融洽，通過學生自主解決例題的過程來發現問題，解決問題，再通過課堂練習規范學生的解題過程。學生在自主學習的過程中完成本節的學習目標，讓學生去感受學習知識的過程，課堂中有師生互動、小組討論、學生演板、課堂小結。教學過程設計合理有序。
“學然后知不足，教然后知困。”教學展示后，授課教師與聽評課老師及時開展教學研討。六位授課教師分別就教學理念、教學設計、課堂反饋以及教后反思等問題與聽評課教師進行交流。教務主任曾保國對新進教師匯報課做出點評。
他指出，雖然新教師走上講臺的時間不長，在講課細節方面還顯得有些不足，但在教學環節、課堂駕馭能力等方面很有特色，表現可圈可點。希望新教師努力向學，集聚校園情結、教育情懷，在成長路上不斷釋放智慧。
本次匯報課活動，促進了新教師的專業成長，進一步加強了三十六中教師隊伍建設。相信青年教師一定會充分發揮青年教師的熱情，不斷提高業務素養，迅速成長為馳騁在教學一線的優秀教師！（編輯 吉倩倩）