“小寶貝我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶。”

在音樂聲中，9月27日下午，鄭州市管城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“未來可期，共筑七彩夢(mèng)”新生入學(xué)儀式拉開了序幕。

孩子頭戴精美的姓名帽，早早和家長在校門口等待儀式的開始。

伴隨著優(yōu)美的校歌家長牽著孩子的手走到學(xué)校門口，放心地將孩子交到老師手中。

老師們分列兩隊(duì)從家長手中鄭重接過可愛的孩子，送往各自班級(jí)之中。

途中老師和孩子的親切互動(dòng)緩解了孩子初入校園的不安。

“孩子，你好！”

“老師，您好！”

溫馨的問候聲中拉近了師生的距離。

走進(jìn)班級(jí)，鋪滿黑板的棒棒糖旁是每個(gè)孩子的名字。

這份甜蜜寓意著“一年級(jí)小學(xué)生從今天開啟了甜甜的學(xué)習(xí)之旅，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，身體棒、學(xué)習(xí)棒、行為習(xí)慣棒!”

座位上系好蝴蝶結(jié)的課本靜靜等待小主人的到來。

這滿滿的驚喜使孩子們連連驚呼。

為了讓一年級(jí)的學(xué)生快速適應(yīng)新的環(huán)境融入到七彩樂園這個(gè)大家庭中，學(xué)校前期精心設(shè)計(jì)了“七彩樂園我的家校園打卡圖”。

 辦公室、圖書館、升旗臺(tái)……每到一處打卡點(diǎn)，孩子們都對(duì)“七彩樂園”有了更深一層的了解。

每個(gè)打卡地點(diǎn)都有學(xué)長、學(xué)姐耐心細(xì)致的講解。

打卡完畢，學(xué)長、學(xué)姐會(huì)給他們鄭重的蓋上一枚印章，六枚印章讓他們對(duì)小學(xué)六年充滿向往和期待。

“我們從家長手中接過接力棒，我們會(huì)像他們那樣愛他、尊重他，讓他們?cè)谶@里早日成為樂學(xué)善思、趣雅尚美的七彩少年！”校長李改玲說。（編輯：劉夢(mèng)鴿）