“同學們，你們知道動物有哪些分類嗎？”

隨著老師的提問，孩子們爭先恐后地舉起了小手，這是科學老師王瑞瑞給我們帶來的一節有趣“生物”課。

為了更好地發揮科學骨干教師的引領示范作用，提高青年教師教育教學能力，全面提升科學教學質量，10月22日上午，鄭州市管城區第二實驗小學舉行了2021-2022學年七彩教師成長營之科學骨干教師引領課活動。

王瑞瑞和王文樂兩位老師用富有激情的語言，把學生帶入了豐富有趣的科學世界。

課堂上學生們以小組為單位認真細致的觀察動物標本，學習昆蟲類動物的身體特征；走進入巖石的世界，觀察巖石標本，猜一猜巖石是由什么礦物質組成的……

在輕松愉快的科學課堂中，孩子們在探究的過程中不斷發現，用自己的智慧揭開奧秘、收獲知識。

授課結束后，科學老師們聚在一起，進行了別開生面的教研活動。

青年教師瑞雪通過此次引領課學到很多授課經驗，她說：“老師們把課堂交給學生，引導學生自己探究，獲取知識，學生們的課堂積極性提高了，課堂效率也特別高，以后也要將這些理念和方法運用到課堂中去。”

據了解，管城區第二實驗小學還將繼續加大科學課的教學力度，在講授知識的同時，培養學生愛科學、學科學、用科學的良好興趣。
（編輯 熊子文）