為了促進班主任之間的交流，提升工作室成員的班主任專業(yè)水平，更好地發(fā)揮工作室的引領、示范和輻射作用，10月27日下午，鄭州市管城區(qū)東關小學名班主任工作室全體成員在主持人郭坤老師的精心組織下，來到河南省劉廣勇名班主任工作室參觀學習。

活動伊始，河南省劉廣勇名班主任工作室主持人劉廣勇老師介紹了工作室的創(chuàng)建文化、規(guī)章制度以及工作室的創(chuàng)建歷程。

現(xiàn)場，河南省劉廣勇名班主任工作室成員張荷圍繞《找方法、促管理-----班主任工作的基本方法》主題分享了經驗。

張荷老師從掌握班級和學生的情況、分類處理班級的事務、養(yǎng)成良好的工作習慣、經常和學生談話、多表揚少批評、多指導少指責等五個方面談了班主任日常工作的基本方法。

這些方法簡單易行、切實有效，給年輕老師班主任工作提供了參考。

東關小學名班主任工作室耿旭東老師分享了自己參加班主任素養(yǎng)大賽的心路歷程。

耿旭東老師說：“每一次參賽都是一次蛻變，是一次寶貴的經驗，在我們的班主任工作中，要注意多積累，多學習專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。”

此次活動給東關小學班主任帶來很多思維的碰撞，讓他們認識到，作為班主任，在繁瑣的工作當中，更應該加強班主任專業(yè)理論知識的學習，不斷提高班主任素養(yǎng)。

據介紹，東關小學名班主任工作室會繼續(xù)發(fā)揮帶領，示范，輻射作用，為班主任專業(yè)發(fā)展提供更多的機會和更高的平臺。 ）編輯 施尚景）