頂端新聞·河南商報記者 劉慧麗 通訊員 趙金利 黃玉笛
“班會課好像解決不了什么問題！”
“問題怎么能是一堂課就能解決的？”
“上了跟沒上也沒什么太大差別……”
這是許多班主任老師對班會課的疑惑，如何讓班會課落地生根、真正發(fā)揮作用呢？
11月22日下午，鄭州經開區(qū)十一學校開展班會示范課觀摩活動。
本次班會示范課由八四班班主任宋艷峰主講。
她以疫情為背景，引入本次班會課主題《疫情做教材，我們共成長》，通過影視欣賞、榜樣示范、趣味活動等形式，引導學生思考在疫情背景下自己所應肩負的責任和使命。
“做一個有責任感的少年、做一個有擔當的少年、做一個優(yōu)秀的共產主義接班人。”學生們鏗鏘有力的宣誓，是他們積極向上的精神風貌的體現，也是他們要為中華之崛起而讀書的決心。
這節(jié)班會課在學生心中埋下了一顆學習和奉獻的種子。“生逢盛世中華，更當百般努力。為了將來的自己能夠成為一個對社會有用之人，當下的我們定要追逐夢想，努力學習，牢記使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在奮斗中綻放絢麗色彩！”八四班學生李嘉雯這樣說。 （編輯 施尚景 呂瑞天）
“班會課好像解決不了什么問題！”
“問題怎么能是一堂課就能解決的？”
“上了跟沒上也沒什么太大差別……”
這是許多班主任老師對班會課的疑惑，如何讓班會課落地生根、真正發(fā)揮作用呢？
11月22日下午，鄭州經開區(qū)十一學校開展班會示范課觀摩活動。
本次班會示范課由八四班班主任宋艷峰主講。
她以疫情為背景，引入本次班會課主題《疫情做教材，我們共成長》，通過影視欣賞、榜樣示范、趣味活動等形式，引導學生思考在疫情背景下自己所應肩負的責任和使命。
“做一個有責任感的少年、做一個有擔當的少年、做一個優(yōu)秀的共產主義接班人。”學生們鏗鏘有力的宣誓，是他們積極向上的精神風貌的體現，也是他們要為中華之崛起而讀書的決心。
這節(jié)班會課在學生心中埋下了一顆學習和奉獻的種子。“生逢盛世中華，更當百般努力。為了將來的自己能夠成為一個對社會有用之人，當下的我們定要追逐夢想，努力學習，牢記使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在奮斗中綻放絢麗色彩！”八四班學生李嘉雯這樣說。 （編輯 施尚景 呂瑞天）