為了進一步落實“雙減”政策，優(yōu)化課堂教學，提高教師教育教學水平，近日，鄭州市管城區(qū)南曹小學開展了為期兩個周的骨干教師示范課、青年教師成長課和新教師匯報課評比活動。

老師們結(jié)合各自的學科特點，廣泛收集資料，深入挖掘教材，注重學法、教法研究。

同時，年級組內(nèi)集體備課，從課前導入，目標設置，課堂形式，組織、傾聽、點撥等各方面都進行了深入的探討，充分體現(xiàn)出“以學生為主體”的教學理念。

在整個教學活動中，老師們大膽的創(chuàng)新，獨特的風格使孩子們興趣滿滿，真正做到了寓教于樂，使學生在自然愉快的氛圍中享受著學習。

課后，各學科教研組長、科任老師與講課教師進行了細致交流，對課堂進行了精準點評。

在評課中，授課教師暢談自己的教學理念，評課教師對課堂教學進行教態(tài)、語言、內(nèi)容、方法等規(guī)范評析。

大家各抒己見，肯定了課堂教學中的亮點，并對需要改進的地方提出自己的意見，充分實現(xiàn)了評課活動的價值和意義。

本次“講、聽、評”課活動，體現(xiàn)了學校對“雙減”政策的重視，南曹小學將以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，向著落實“雙減”促發(fā)展，精彩課堂促成長的教育理念闊步前進，為新時代教育譜寫出更加出彩的絢麗篇章。

編輯：張恒