頂端新聞·河南商報 高嵩 通訊員 楊曉敏
為進一步加強學校黨員隊伍建設，充分發揮黨員教師在“雙減”背景下課堂教學方式變革的示范引領作用，近期，鄭州市二七區長江東路第三小學舉行了黨員教師“雙減”示范課展示活動。
本次活動涉及了三種不同的學科。
老師們以新穎獨特的教學設計，靈活多變的教學方式，優化教學流程，把學習過程更多地交給學生，充分展示了“雙減”背景下黨員教師的風采。
韓艷燕老師在教學《紙船和風箏》一文中，利用簡筆畫創設情景，引起了學生的興趣，又根據課文內容貼出紙船和風箏。
黑板上圖文結合，既豐富了教學內容，又激起了學生的興趣。
在教學課文時，韓艷燕非常注重語言文字的訓練，課文中出現了“漂、飄”，一個是紙船漂在水中，一個是風箏飄在空中。
老師抓住這兩個同音異義的字進行語文訓練，引導學生三點水旁的“漂”和水有關，指漂在水里，而“飄”帶有風字旁，跟風有關，指飄在空中。
整節課環環相扣，扎實有效。
李靚玉老師帶來的是三年級第7單元的《長方形和正方形的認識》。
她把時間和空間留給學生，用6個任務驅動孩子們主動的經歷猜想、驗證、得出結論。
并用認識長方形的方法自主探究認識正方形，給了學生很大的動手實踐的空間。
釘子板、小棒、方格紙、白紙多樣學具的使用，同桌互助、小組合作分工，讓學生在環環相扣的活動中，逐漸完善對長方形、正方形特征的認識。
在課堂的最后，猜一猜信封中裝的是什么形狀的四邊形的游戲，把課堂推入高潮，學生基于思考的有根據的推理和判斷，足以驗證課堂的教學效果。
郭政老師帶來的是四年級美術《色彩對印》。他用創作的色彩對印風景畫導入新課，讓學生體會色彩對印產生的不同效果。
課堂中，學生的嘗試、生活中對稱圖形的欣賞、教師演示，都是在啟發學生的創作靈感和創造空間。
課后，老師們分學科圍繞“雙減”背景下長三課堂規范的要求進行了課例研討。
在研討過程中，老師們進一步梳理了課堂中“讓教”的策略和路徑，讓學生通過充分地學習活動來提升自己的能力，讓學科核心素養落實到位。
在本次活動中，講課的黨員教師展示了“輕負高質”的課堂教學模式，在課堂教學中起到了示范作用。
同時，又為其他教師創造了互觀互學、交流研討機會，實現了共同進步，共同成長的效應。