12月7日上午，鄭州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科統(tǒng)編教材習(xí)作教學(xué)觀摩研討會(huì)在管城區(qū)東關(guān)小學(xué)報(bào)告廳拉開帷幕，鄭州市管城區(qū)野曹小學(xué)全體語(yǔ)文教師在線下集中觀摩了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)由三位教師帶來課例展示。

崔玉玲老師的習(xí)作講評(píng)課《我和____過一天》中用妙趣橫生的語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場(chǎng)奇妙的想象之旅，同時(shí)就如何展開豐富的想象和表達(dá)清楚兩個(gè)問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)。

趙文嘉老師為大家?guī)砹巳昙?jí)上冊(cè)習(xí)作指導(dǎo)課《那次玩得真高興》，通過“木頭人”的小游戲帶著學(xué)生在“快樂”中進(jìn)入學(xué)習(xí)，課堂上學(xué)生們興致盎然。

李艷老師帶來了六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作指導(dǎo)課《學(xué)寫倡議書》，學(xué)生們?cè)谒闹鲗?dǎo)下積極思考，踴躍發(fā)言。

觀摩完活動(dòng)，野曹小學(xué)教導(dǎo)主任王麗杰表示，作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山，老師們教作文難，學(xué)生寫作文也難。

“此次活動(dòng)將促使野曹小學(xué)的老師們?cè)谛W(xué)習(xí)作教學(xué)指導(dǎo)研究方面進(jìn)行更深層次的思考和實(shí)踐。”王麗杰說。