頂端新聞·河南商報 高嵩 通訊員 王娟
天冷人心暖，12月17日，鄭州市二七區(qū)隴海中路小學(xué)的艾昱君老師和付好老師在副校長黃瑞霞的帶領(lǐng)下踏上了送教上門的路。
送教上門，是家校共同教育好特殊孩子的一道橋梁。
送教，不僅僅是一種教學(xué)方式，更重要的是送去了一份關(guān)愛，一份溫暖，讓這些不能在學(xué)校讀書的特殊孩子也能享受到學(xué)校的教育與關(guān)懷。
小樂是由于出生時大腦發(fā)育障礙造成殘疾，雖然7歲了，但語言表達(dá)上只能發(fā)單個的音還模糊不清，走路也得要家長幫助才能行動。
針對孩子的這種情況，艾昱君和付好通過和孩子家長溝通，制訂了以促進(jìn)康復(fù)為原則的教學(xué)內(nèi)容和特殊的教學(xué)方法。
送教前，兩位送教老師針對孩子的特點(diǎn)以及家長的需求，精心準(zhǔn)備適合小樂的課程，如：唱兒歌、講故事、生活認(rèn)知等等。
送教過程中，有收獲的喜悅，也有無奈的困惑！
面對這位可愛的天使，老師們通過指導(dǎo)家長和對家長進(jìn)行心理疏導(dǎo)給予家長生活的信心，但從對話中不難聽出，家長心理承受的痛苦和無奈……
隴海中路小學(xué)一直非常重視特殊教育工作，他們用愛心呵護(hù)每一位折翼天使，讓這些可愛的孩子在父母老師的陪伴下健康、快樂地成長，這也是我們每一個教育人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。