“雙減”后的第一次寒假作業(yè)應(yīng)該是什么樣子的？什么樣的寒假作業(yè)更有意義？

 

鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)教育集團(tuán)以“2022冬奧探秘之旅”為主題，分年級(jí)設(shè)計(jì)了跨學(xué)科、超學(xué)科的主題探究類(lèi)寒假作業(yè)。

該校此次寒假作業(yè)以冬奧會(huì)為學(xué)習(xí)資源，把學(xué)生的學(xué)習(xí)放置在真實(shí)的生活情境中，引導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)科知識(shí)本身，基于冬奧會(huì)的大主題，設(shè)計(jì)系列項(xiàng)目式學(xué)習(xí)任務(wù)。

 

六個(gè)年級(jí)除了有看比賽、看文化的統(tǒng)一探究項(xiàng)目，還有看申奧、看場(chǎng)館、看環(huán)保等自選項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生從不同側(cè)面、不同角度觀察思考、深入探究。 

圍繞不同的項(xiàng)目，該校還分別設(shè)置融合人文、科技、防疫、環(huán)保等趣味十足的小活動(dòng)，如捕捉賽場(chǎng)上最令你動(dòng)容的一個(gè)瞬間或場(chǎng)景、尋找冬奧會(huì)設(shè)計(jì)中的中國(guó)文化元素、如果你是冬奧小使者，請(qǐng)用漢語(yǔ)、英語(yǔ)兩種方式介紹一個(gè)有代表性的中國(guó)文化符號(hào)……

 

除此之外，該校還引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，跟隨冬奧項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉等，引導(dǎo)學(xué)生拓寬視野、打開(kāi)思維、發(fā)現(xiàn)向生活學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

該校特色寒假作業(yè)的設(shè)置，有助于學(xué)生打破學(xué)科界限開(kāi)展綜合性研究、超越學(xué)科本身開(kāi)展實(shí)踐性研究，不僅關(guān)注比賽、規(guī)則、競(jìng)技和榮譽(yù)本身，還引導(dǎo)學(xué)生看到賽事背后的人和事、探究賽事背后的文化理念、規(guī)則機(jī)制、科技發(fā)展和國(guó)家擔(dān)當(dāng)，更好的促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。