為了深入落實“雙減”政策工作，進一步規范學校教育教學，了解學生寒假作業的完成情況，激發學生學習探究的興趣，2月24日，鄭州市管城區野曹小學開展了寒假特色作業展評活動。

本次作業展評活動分“班級自評”“學校展評”兩個步驟。

活動開始，學生們積極上交自己的寒假作業：種蒜苗、種豆芽，觀察生長過程，用日記等形式記錄；和家長一起購置年貨，算算家庭生活支出；科學小制作；寫下新年愿望……這些“五花八門”的寒假作業，讓人眼前一亮。

原來，野曹小學寒假前改革了假期作業的內容與形式，讓學生擺脫繁多而枯燥的習題，讓他們走向社會，通過參加各種有益的活動，在實踐當中開闊眼界，增長見識，增強生活的本領。

野曹小學六二班胡悅茹在展評時高興地說：“今年真的太開心了，我們的寒假書面作業不多，實踐作業是我們最喜歡的。我制作的數學小報可是獨一無二的！”

在“雙減”政策背景下，野曹小學勇于創新，優化作業設計，用內容豐富、形式多樣、充滿趣味的開放性寒假作業拓寬了學習途徑，給學生們提供了一個輕松廣闊的學習平臺，讓學生們在各種實踐中開闊視野、增長知識，感受成長的快樂，度過了一個不一樣的假期。