頂端新聞·河南商報記者 李志遠
為進一步助推“雙減”工作落到實處、精到細處、謀到深處,提升教師作業設計能力,加強學校作業建設水平,切實減輕學生作業負擔,梳理、研討、解決問題,發現、提煉、分享經驗,3月23日上午,在鄭州市管城區教育局的統一部署下,鄭州市管城三中全體教師共同觀摩學習了“鄭州市 2022 年‘雙減’背景下作業管理及設計交流研討會”。
由于疫情原因,會議采取線上形式。
教務處組織全體教師采用多種形式進行觀看學習,有教研組長、備課組長的集體觀看,學科組的小組觀看,還有老師的個別觀看。
校長金鋒、教學副校長李振英、教務主任王恒彬等領導也都認真觀看了這次的會議,認真學習會議內容,汲取會議精神。
“雙減”背景下,如何進行作業設計?老師們一直在探索。
培訓后,老師們豁然開朗,明白了如何從知識、內容、形式等多層面設計優化作業,滿足不同層次學生的需求,明確作業設計要為學生的長遠發展和健康成長助力。