頂端新聞·河南商報記者 李志遠 通訊員 王瑩
為進一步提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師課堂教學的基本功，搭建教學實踐平臺，4月6日，鄭州市管城區(qū)教師發(fā)展研究中心小學英語學科教研員崔吉娟來到管城區(qū)外國語學校果園路小學部，走進青年教師朱蒙蒙的課堂，全程參與課堂教學，進行指導(dǎo)。
上課伊始，青年教師朱蒙蒙用輕松愉快的音樂導(dǎo)入，并用簡短的語言肯定了孩子們的上課狀態(tài)，這一舉動很好地調(diào)動了學生的情緒，讓學生盡快投入到學習中。
課堂上，青年教師朱蒙蒙采用講練結(jié)合的教學模式，圍繞本單元英語要素，結(jié)合一年級學生學習特點生動活潑地進行了教學，讓學生在交流中習得方法，在實踐中得到提升。
課后，崔吉娟對朱蒙蒙的個人素質(zhì)以及她認真負責的教學態(tài)度給予了高度評價，她強調(diào)一年級英語教學要格外注重學生體驗和感知，善于構(gòu)建適宜的學習場景，利用場景的構(gòu)建，使學生的語言自然生成，最終做到課堂教學以學生的活動為主。
同時，崔吉娟表示，課堂教學還要注重單元間的聯(lián)系，整體安排本單元的課時內(nèi)容，將前后內(nèi)容相結(jié)合，將課本固定的內(nèi)容活化。
管城區(qū)外國語學校果園路小學部將以此次指導(dǎo)活動為契機，在教學中落實，在教研中提升，進一步提升自身教學水平，不斷把教學工作推向更高的臺階，不斷提高教育教學的針對性和時效性。