為深入貫徹《指南》《綱要》精神,提升青年教師教育教學(xué)能力,7月5日、6日,鄭州市管城回族區(qū)商城幼兒園教育集團組織開展了青年教師教學(xué)觀摩研討活動。
活動前,教師們圍繞“悅之城”園本課程內(nèi)容精心備課、研課,并根據(jù)班級幼兒的最近發(fā)展區(qū)準(zhǔn)備活動,大膽加入自己的想法。
活動中,老師們依據(jù)教學(xué)目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,運用多種教學(xué)策略激發(fā)幼兒自主學(xué)習(xí)興趣。
總園區(qū)教師曲珊珊執(zhí)教的社會活動《垃圾桶的愿望》,孩子們在操作游戲中,學(xué)習(xí)垃圾分類,提高環(huán)保意識。
長江東路園區(qū)教師楊朝倫執(zhí)教的語言活動《小老鼠的魔棒》創(chuàng)設(shè)情境化的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩的樂趣。
在觀摩后的研討環(huán)節(jié),執(zhí)教教師認(rèn)真反思、虛心學(xué)習(xí)。
評課教師依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對活動中的亮點給予肯定,同時也指出活動中存在的不足,并共同探討解決方法,進(jìn)一步提升活動有效性。
“觀摩使我學(xué)到了很多,從活動設(shè)計到教學(xué)引導(dǎo)與回應(yīng),積累了教學(xué)經(jīng)驗和方法,為我今后工作帶來啟發(fā)和幫助。”教師趙玉榮說。
開展教學(xué)研討活動,通過聽課、評課、反思互動教研模式,交流、總結(jié)幼兒園園本課程實施經(jīng)驗,使青年教師在教學(xué)方面得到了磨煉、提升,促進(jìn)師幼共同成長。