在這個特殊時期，為了最大限度實現線上教學有厚度、有溫度，鄭州市管城區工二村小學六年級數學組于10月26日在教研組長鹿東亮老師的帶領下，立足教材和學生核心素養的發展，重實踐，促思維，開展了線上數學教學特色活動。

活動之前，數學組積極搜集資料、線上研討，確定活動主題，制定以數學核心素養為導向的活動目標、活動方案和特色作業，確保活動有用、有序。

本次活動以“生活中的黃金比”為主題，分為兩個階段。

首先，教師帶領同學們認識黃金比，欣賞生活中黃金比的美，感受數學的文化價值，激發學生學習數學的興趣和愛好。

其次布置特色分層實踐作業。

這次特色實踐活動是數學學科和美術學科的融合，對學生審美觀的形成、能力的培養是潛移默化的，同時培養學生用數學眼光發現生活現象、用數學思維思考生活現象、用數學語言表達生活現象等數學素養。