“同學們，你們知道什么是網絡詐騙嗎？遇到校園欺凌，應該怎么保護自己？”

在鄭州市管城回族區輔讀學校的法治課上，各班教師結合具體情境，以問帶學，引導在場學生學習科學的應對方法。

又到開學季，為進一步提高未成年人法治意識，營造遵法、學法、守法、用法的校園氛圍，2月27日，該校開展了法治教育主題活動，為學生們帶來“開學第一堂法治課”。

課堂上，班主任向同學們講解了什么是法律，為什么學習法律，青少年常見的犯罪類型有哪些，以及生活中遇到危險時應該怎樣保護自己的人身安全等知識，引導同學們樹立自我防范意識，提升自我保護能力。

高年級班主任向同學們重點介紹了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，并根據學生的年齡和心理特征，以圖文并茂的形式，運用通俗易懂的語言和以案講法、以案學法的方式，為學生們講解法律常識、預防措施及未成年人刑事責任等規定。

中低年級班主任通過圖片、視頻和生動的模擬場景，對學生進行了防恐防暴安全教育，幫助學生掌握基本的逃生技能，提升自我防護意識。

各班還在法治輔導員的安排下，組織學生觀看了青少年法治短片，向學生進行了最直接、最生動的法治教育，有針對性地教育和引導學生樹立法治觀念，養成遵紀守法的良好習慣。

此次活動的開展，在進一步強化未成年人的安全意識和法制觀念的同時，也提高了他們辨別是非、自我保護和自我防范的能力，更讓法治的種子根植于每位同學的心中。