“我喜歡朗讀，我非常喜歡和好朋友一起，在朗讀的那一瞬間，我覺得我讀的每一篇文章都是甜的！”鄭州市管城區(qū)春曉小學(xué)四三班的李璇激動地跟同伴分享到。

朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)，更是學(xué)生必備的一種能力。

為豐富校園文化活動，營造濃厚的書香校園氛圍，3月7日，鄭州市管城區(qū)春曉小學(xué)開啟了以“致敬最美的她”為主題的“三八婦女節(jié)”朗讀活動。

據(jù)悉，該校本周的朗讀題目是：尋找身邊最美教師，發(fā)現(xiàn)歷史上的女英雄。

走進(jìn)朗讀屋，一一班的萬詩涵用清脆稚嫩的聲音給我們帶來了她與語文老師汪俊娜的日常點滴小事——《我和我的老師》，她在繪聲繪色的朗讀中，表達(dá)了對老師們真摯的感謝。

革命先烈《劉胡蘭的故事》也在趙坤寶富有感染力的朗讀中讓同學(xué)們體會到烈士們英勇不屈的精神值得大家學(xué)習(xí)。

小小朗讀者們在聲情并茂的朗讀中讓聽眾們身臨其境并感受到文章所蘊含的豐富情感。

通過本周的朗讀活動，該校廣播站輔導(dǎo)老師李松青總結(jié)道：“朗讀屬于每一個人，能用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)出真實人物情感，這樣才能讓更多的‘春芽’、‘曉花’感受到朗讀的快樂和魅力，讓每個人都能成為校園里最美的朗讀者。”