頂端新聞·河南商報記者 郭旭陽 通訊員 劉曉銀

為更好推進集團內(nèi)校際間聯(lián)研、聯(lián)培、聯(lián)建，促進集團內(nèi)學(xué)科教師的作業(yè)設(shè)計能力，3月27日下午，鄭州市中原區(qū)伏牛教育集團邀請互助路小學(xué)教師喻太燕，開展了以“單元整體視角下的數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計初探”為主題的講座。

喻太燕結(jié)合自身教學(xué)實踐，以作業(yè)設(shè)計路徑為核心，結(jié)合具體案例，從作業(yè)定位、作業(yè)目標(biāo)、作業(yè)設(shè)計、屬性分析、評價反思和復(fù)盤提升等六個方面展開了詳盡講解。

在作業(yè)設(shè)計實操環(huán)節(jié)，她指出，作業(yè)要注重分層設(shè)計，既要從題目中看問題，又要從整體中看問題，以作業(yè)“診斷”教學(xué)，促進教學(xué)評一致性。

與會教師們紛紛表示，此次主題培訓(xùn)不僅內(nèi)涵豐富，內(nèi)容實用，而且還拓寬了業(yè)務(wù)認(rèn)知邊界，同時也讓大家對新課標(biāo)理念下作業(yè)設(shè)計有了更清晰的認(rèn)識，也為更好地培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。