為進一步貫徹落實《指南》《綱要》精神，不斷深化幼兒園課程改革，總結推廣先進的教育經驗，近日，“鄭州市管城區幼兒園教師課堂教學達標評優現場課例觀摩研討”活動在鄭州市管城回族區商城幼兒園多功能廳舉行。

鄭州市管城區教育局教師發展研究中心幼教教研員劉波組織全區幼兒園業務領導、教師百余人參與，商城幼兒園教學副主任張曉主持本次活動。

活動伊始，劉波介紹研討活動的環節和安排，并對課例觀摩活動提出觀課要點和要求。

現場展示的七節優秀課例是從區級優質課中選出來的。

執教教師結合幼兒年齡特點，通過情境創設、游戲互動，使幼兒在寬松愉悅的活動氛圍中，主動觀察、積極思考，大膽表達、積極探索，在實際操作獲得知識與經驗。

研討互動環節，現場觀摩的教師從活動的目標達成、教學策略、活動過程的組織、幼兒活動表現等方面交流觀課所得所感。

評委點評環節，評委們對每一節教學活動進行了全面、細致的點評，為大家帶來更多的思考與啟發，使參與教師研有所獲。

活動最后，劉波對本次優秀課例展示研討活動做總結與引領，她提出要關注幼兒在活動中原有經驗如何遷移并建構新經驗、策略運用如何支架幼兒的學習、學科領域活動中如何更好地關注幼兒個體差異等多維度的真問題，使教學活動的實施更加關注過程，進行細致專業的分析與評價。

業精于勤，行成于思。

此次活動為各園業務領導、老師提供了觀摩研討、學習交流的互動平臺。

通過集體教學活動的研討使教師的觀察與分析能力、組織與實施能力、總結與反思能力等能力與特定情境和兒童發展聯系在一起，提升了教師針對性、適宜性、應變性、創造性的專業能力。