近日，一位家長對其孩子暑假期間整天沉湎網(wǎng)絡(luò)萬般無奈，向筆者尋求“良方”。據(jù)筆者了解，類似這位家長對孩子沉湎網(wǎng)絡(luò)不能自拔而顯得十分“無奈”的家長還不在少數(shù)呢！

    
每年暑假期間，如何正確對待孩子上網(wǎng)，成了家長們關(guān)注的“話題”。而正確引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)，是我們教育工作者和社會(huì)必須思考和解決的問題。

    
筆者以為，首先，要營造良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)泡沫文化有所抬頭，色情網(wǎng)吧、暴力網(wǎng)吧時(shí)有出現(xiàn)。對此，有關(guān)執(zhí)法部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營，就要采取嚴(yán)厲措施，標(biāo)本兼治，形成高壓態(tài)勢，迫使其退出市場。同時(shí)，還要積極引導(dǎo)建立健康的網(wǎng)絡(luò)文化，開掘豐富多彩的網(wǎng)上娛樂項(xiàng)目，為孩子成長營造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

    
其次，學(xué)校要教育學(xué)生健康上網(wǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)上自我保護(hù)意識(shí)。要讓孩子們明白一個(gè)道理：網(wǎng)絡(luò)信息有使用價(jià)值的，也有“發(fā)霉帶毒”的，迷戀網(wǎng)絡(luò)占用太多時(shí)間，會(huì)影響學(xué)習(xí)，損害身體，不利于自己的健康成長。另一方面，要給孩子們提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓他們可以在此平臺(tái)上自主學(xué)習(xí)、相互交流。同時(shí)，教師、家長也可與孩子們進(jìn)行網(wǎng)上交流，引進(jìn)電子課堂、電子作業(yè)，使教學(xué)過程、作業(yè)反饋更符合個(gè)性化的要求。

    
第三，家庭要負(fù)起責(zé)任，真正對孩子上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督。當(dāng)前，由于在校內(nèi)上網(wǎng)時(shí)間受限制，學(xué)生上網(wǎng)的主要場所在家里，這樣家長在引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)中就起了決定性的作用。一方面家長要適時(shí)與孩子共同分享網(wǎng)絡(luò)帶來的快樂；另一方面家長要及時(shí)注意孩子的行為，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的上網(wǎng)方式，使孩子既能理性走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，又能自然回歸現(xiàn)實(shí)。

    
新課程教育理念告訴我們：讓孩子在玩中學(xué)。所以，教育和相關(guān)部門應(yīng)該把源頭管理好，比如：不妨出版一些符合孩子口味的游戲，讓孩子們樂于玩，并且能在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，提升能力。
作者：河南日報(bào) 葉金福
編輯：河南商報(bào) 王凡
來源：河南日報(bào)