為了切實提高同學們的勞動能力，樹立勞動觀念，體驗勞動價值，養成熱愛勞動的好習慣，近日，鄭州市管城區紫東路小學根據學生的年齡特點開展了相應的勞動實踐活動。

在勞動課上，老師圍繞“家用器具使用與維護”板塊，通過圖文講解，播放視頻等形式，向學生傳授家庭常用器具的功能特點和使用方法。

通過學習與操作，學生初步養成良好的家用器具使用習慣，養成了耐心、細心的勞動品質，提高了實踐操作能力。

我家的電冰箱

冰箱是低溫保存食物的重要家用電器，可以使食物或其他物品保持恒定低溫狀態，保持新鮮、留住營養。

但人們在使用中，難免操作不規范，密封不嚴實，分隔不科學，出現滋生細菌、串味、超出負荷等情況。

為了確保食品安全，節能減排，定期清理冰箱就變得非常重要。

五年級的學生按照視頻講解的步驟，一步步地對冰箱進行清理，在學中做，做中學，掌握了清潔整理冰箱的基本知識和方法，提高了食品安全、清潔衛生和有序整理的意識。

我家的洗衣機

洗衣機的問世，標志著人類家務勞動自動化的開端，現在，洗衣機成為了家庭中必不可少的電器。

通過學習，六年級學生認識了不同洗衣機的基本結構，了解了洗衣機的按鍵功能和維護保養知識。

學生將自己和家人的衣物按照不同分類標準放入洗衣機中，根據衣物的多少添加洗衣液，完成洗衣程序后，又對洗衣機進行了清理。

大家紛紛表示，清理之前的洗衣機看似干凈，但仍然存在很多污垢，如果不及時清理，洗后的衣物會有細菌殘留，對皮膚造成傷害。

通過本次實踐活動，學生學會了科學規范的使用家用器具，掌握了清潔家用器具的方法，切實體會到勞動所帶來的成就感。

接下來，紫東路小學將繼續抓好居家學習這一寶貴的教育契機，帶領全體學生開展居家勞動，培養勞動意識，增長勞動技能，助力學生的健康成長與全面發展。